Mit dem Schuleintritt beginnt für Kinder ein neuer Lebensabschnitt – und der perfekte Zeitpunkt, um auch musikalisch „lesen und schreiben“ zu lernen. Unsere Musikalische Grundausbildung holt die Kinder dort ab, wo die spielerische Früherziehung aufhört.

In diesem Kurs werden die Weichen für eine erfolgreiche Laufbahn im Musikverein gestellt. Wir vermitteln das notwendige Rüstzeug, um Musik nicht nur zu hören, sondern zu verstehen und selbst zu gestalten. Dabei setzen wir auf das bewährteste aller Einsteigerinstrumente: Die Sopranblockflöte. Sie ermöglicht schnelle Erfolgserlebnisse, schult die Feinmotorik und trainiert das Gehör – die ideale Basis, um später problemlos auf Klarinette, Trompete oder Posaune umzusteigen.

Der Kurs findet in kleinen Gruppen statt. Das fördert nicht nur den Spaßfaktor, sondern auch die soziale Kompetenz: Die Kinder lernen, aufeinander zu hören und gemeinsam zu musizieren.

  • Zielgruppe: Kinder ab ca. 6 Jahren (idealerweise parallel zum 1. oder 2. Schuljahr).
  • Instrument: Sopranblockflöte.
  • Ort: Gemeindezentrum Lauschied.
  • Dauer: Wöchentliche Unterrichtseinheiten (ca. 45 Min.).
  • Laufzeit: Der Kurs ist meist auf ca. 1–2 Jahre ausgelegt und bereitet direkt auf die anschließende Instrumentalausbildung vor.

Unser Konzept ruht auf mehreren Säulen, damit der Unterricht abwechslungsreich bleibt und alle Sinne anspricht:

1. Die Sopranblockflöte Wir erlernen das Spiel auf der Flöte von Grund auf.

  • Erlernen der Griffe und Töne.
  • Atemtechnik und Haltung.
  • Spielen von ersten einfachen Liedern bis hin zu mehrstimmigen Stücken in der Gruppe.

2. Musiklehre & Notenkunde Was sind Taktstriche? Wie sieht eine Viertelnote aus? Und was macht der Violinschlüssel da vorne?

  • Spielerisches Erlernen der Notenschrift.
  • Rhythmusübungen (Klatschen, Stampfen, Sprechen).
  • Verständnis für Dynamik (laut/leise) und Tempo.

3. Aktivität & Spaß Musik ist Bewegung. Um die Konzentration hochzuhalten, lockern wir den Unterricht auf:

  • Singen: Gemeinsames Singen fördert das Gehör und das Rhythmusgefühl.
  • Bewegung: Wir setzen Musik körperlich um, tanzen oder machen Rhythmusspiele.

4. Instrumentenkarussell (Orientierung) Ein Highlight des Kurses! Da die Blockflöte meist nur der Einstieg ist, dürfen die Kinder im Verlauf des Kurses die „großen“ Instrumente des Musikvereins kennenlernen.

  • Wie kriegt man einen Ton aus der Trompete?
  • Wie schwer ist eine Tuba?
  • Wie hält man eine Querflöte? Dies hilft den Kindern (und Eltern), am Ende des Kurses das passende Instrument für die Weiterbildung zu finden.

Die Hürden für diesen Kurs sind bewusst niedrig gehalten.

  • Alter: Ab 6 Jahren (Schulreife ist von Vorteil, da das Lernen von Noten abstrakter ist als in der Früherziehung).
  • Vorkenntnisse: Nicht notwendig! Absolventen der Musikalischen Früherziehung bringen zwar gute Grundlagen mit, aber auch Quereinsteiger sind herzlich willkommen.
  • Material: Eine eigene Sopranblockflöte (wir beraten gerne beim Kauf, da es Qualitätsunterschiede gibt) sowie das entsprechende Notenbuch.
  • Spaß: Die Lust, gemeinsam mit anderen Kindern Musik zu entdecken.